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[任务驱动] 1.通过对两对相对性状杂交实验过程的分析，学会用先分离再组合的方法分析问题。 2．结合实例分析孟德尔获得成功的原因,学习他对科学的热爱和锲而不舍的探索精神。 3.结合子代基因型和表型的推算过程,科学地解释生物的遗传现象，并利用所学知识解决现实生活中的生物学相关问题。
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[任务驱动] 1.通过对两对相对性状杂交实验过程的分析，学会用先分离再组合的方法分析问题。 2．结合实例分析孟德尔获得成功的原因,学习他对科学的热爱和锲而不舍的探索精神。 3.结合子代基因型和表型的推算过程,科学地解释生物的遗传现象，并利用所学知识解决现实生活中的生物学相关问题。
