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学习目标
1、能够利用尺规法作一条已知线段的垂直平分线,并能证明它的正确性。
2、经历探索,证明线段垂直平分线性质定理及其逆定理的过程,进一步发展学生的推理证明意识和能力。
3、能够利用线段的垂直平分线的性质定理及其逆定理证明相关结论,理解三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等。
1、怎样作出线段的垂直平分线?
(1)折纸法。
(2)定义法。
(3)尺规作图法。
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学习目标
1、能够利用尺规法作一条已知线段的垂直平分线,并能证明它的正确性。
2、经历探索,证明线段垂直平分线性质定理及其逆定理的过程,进一步发展学生的推理证明意识和能力。
3、能够利用线段的垂直平分线的性质定理及其逆定理证明相关结论,理解三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等。
1、怎样作出线段的垂直平分线?
(1)折纸法。
(2)定义法。
(3)尺规作图法。