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人教版高中历史下册《2019_2020学年新教材高中历史第三单元走向整体的世界6全球航路的开辟课件新人教版必修第二册》课件PPT模板

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15世纪末,随着西欧各国的商品经济迅速发展和资本主义萌芽的产生,对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿愈加强烈,而奥斯曼帝国建立后,东西方之间的贸易受阻,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。在西欧各国政府的支持下,达·伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线,哥伦布到达美洲,麦哲伦船队穿越太平洋、印度洋和大西洋完成环球航行。此后,欧洲人继续进行海上探险,开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线。各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界开始连成一个整体。

知识梳理(一)新航路开辟的动因和条件

1,新航路开辟的动因
(1)经济因素:15世纪以来,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿日益迫切。
(2)社会因素:《马可·波罗行纪》中有关中国富甲天下、金银遍地的描写,促成了大西洋沿岸的西欧人掀起海上探险的热潮。
(3)直接因素:奥斯曼帝国建立后,东西贸易的通道受其控制,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。
(4)宗教因素:希望通过向海外扩张来传播基督教。

2.条件
(1)经验:西欧人相信大地是球形,有关季风和洋流等地理知识日益丰富。
(2技术:造船技术不断提高。
 

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