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分段欣赏——第一部分第一主题 请同学们边听音乐边思考: ·这段音乐的速度、情绪分别具有怎样的特点? 一文E安管承让你们耳关大到了什么景象? 分段欣赏——第一部分第一主题 加入律动,跟随音乐哼唱旋律。
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