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浙教版-七年级科学上册-4.8-物理性质和化学性质

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氧气(O2)与二氧化碳(CO2)的鉴别:
方法一:用燃着的木条,能使燃着的木条熄灭的气体是二氧化碳(CO2 ) ;
方法二:用带火星的木条,能使带火星的木条复燃的气体是氧气(O2) 。

学生活动1:
判断下述变化是物理变化还是化学变化?
(1)冰块消融;物理变化。
(2)铁块拉成铁丝;物理变化。
(3)钢铁生锈;化学变化。
(4)水变成水蒸气;―物理变化。
(5)苹果腐烂;化学变化。
(6)木材做成课桌;物理变化。

一、物理变化和化学变化
1.定义:
物理变化:没有新物质生成的变化。只是物体的形状、状态、大小、温度等发生了变化。如:铅笔折断、蜡烛熔化、灯泡发光等。化学变化:有新物质生成的变化。一般伴随着发光、发热、产生气体、生成沉淀、变色等。如:蜡烛燃烧、食物腐败等。

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