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情境导入 飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不用电线;我们每天听收音机或看电视，也没有电线直接通向电台或电视台。可见,这些都不是用电线来传播电信号的，我们称作“无线电通信”。那么，无线电通信是怎样传输信号的呢? 信息是怎样飞起来的呢? 今天我们就来学习这方面的简单知识。
本节目标 (1)知道波长、频率和波速的关系,可以进行简单的计算。(2)知道光是电磁波。记住电磁波在真空中的传播速度。(3)了解电磁波的危害与预防
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情境导入 飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不用电线;我们每天听收音机或看电视，也没有电线直接通向电台或电视台。可见,这些都不是用电线来传播电信号的，我们称作“无线电通信”。那么，无线电通信是怎样传输信号的呢? 信息是怎样飞起来的呢? 今天我们就来学习这方面的简单知识。
本节目标 (1)知道波长、频率和波速的关系,可以进行简单的计算。(2)知道光是电磁波。记住电磁波在真空中的传播速度。(3)了解电磁波的危害与预防
