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活动二:公共生活秩序单
通过同学分享的经历和视频中提到的,我们发现在生活中有很多不文明的行为,请同学们回想一下你有没有这样的行为,我们有则改 之无则加勉。谁愿意坦诚的说一说自己犯过 的错误?
设计一份“公共生活秩序单。
可以从交通、社区、商场、医院、公园等公共场所入手。
分析一下同学们的秩序单有什么共同之处。设想一下社会生活没有了秩序,会有怎样的后果?
公共生活需要有良好的秩序维护,良好的社会秩序是人们安居里乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
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活动二:公共生活秩序单
通过同学分享的经历和视频中提到的,我们发现在生活中有很多不文明的行为,请同学们回想一下你有没有这样的行为,我们有则改 之无则加勉。谁愿意坦诚的说一说自己犯过 的错误?
设计一份“公共生活秩序单。
可以从交通、社区、商场、医院、公园等公共场所入手。
分析一下同学们的秩序单有什么共同之处。设想一下社会生活没有了秩序,会有怎样的后果?
公共生活需要有良好的秩序维护,良好的社会秩序是人们安居里乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。