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我们在设计平面图时,首先要（认识平面图），然后(确定建筑物），第三步是(设计绘制校园平面图的方案）,第四步是（分组实验)在第四个过程中先要（收集数据)、(确定比例尺)然后按照设计方案及收集到的数据,把校园的平面图画下来。)
我们已经知道了全部项目的测量结果,要想画出校园平面图,还要做什么?
1.根据测量的实际距离和绘图纸的大小确定比例尺。
2.按比例尺分别算出各种建筑物的图上距离。
3.根据各种建筑物的位置及底面形状,画出校园的平面图。
交流反思
1.全班交流一下，观察各小组绘制的平面图,每张图是否准确、合理?哪几个小组的图有自己的特色?
2.把你最喜欢的其他小组的平面图画下来。
