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想一想 一天内、一周内，哪类食物吃得最多，哪类食物吃的最少? 如何选择食物种类更有利于我们身体健康?
小学科学四上2-5《食物中的营养》（ppt）
小学科学四上2-7《食物在口腔里的变化》（PPT）
小学科学四上2-8《食物在身体里的旅行》（PPT）
2食物在口腔里的变化
2 食物在体内的旅行
1减慢食物变质的速度
四上3-5《运动与摩擦力》
四上3-7《设计制作小车（一）》
四上3-8《设计制作小车（二）》
1 总结我们的天气观察
2保护我们的听力
1液体之间的溶解现象
