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冀教版七年级上册数学《1有理数的大小》课件PPT模板

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比较有理数的大小时,应抓住两点:
1.识别数的正负性,直接利用“正数>0>负数”进行比较;
2.两个负数相比较,先比较其绝对值,再根据绝对值大的反而小的原则进行比较.

带有括号或是绝对值的两个数进行大小比较,需先化简,再比较大小.最后的结果一定要是原来两数的大小关系.

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