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1.完成课本“做一做”,请问发现了什么?得到什么结论?
画三角形的一条角平分线,即可得两个全等的三角形,画三角形三个内角的平分线,即可得三个全等的三角形,画三角形的三条中位线可得四个全等的三角形.
2.通过对课本中“议一议”的思考学习,你发现了什么规律?
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形;全等三角形的对应边、对应角相等;全等三角形对应边上的中线相等,对应边上的高相等,对应角平分线相等;全等三角形的周长相等、面积也相等.
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1.完成课本“做一做”,请问发现了什么?得到什么结论?
画三角形的一条角平分线,即可得两个全等的三角形,画三角形三个内角的平分线,即可得三个全等的三角形,画三角形的三条中位线可得四个全等的三角形.
2.通过对课本中“议一议”的思考学习,你发现了什么规律?
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形;全等三角形的对应边、对应角相等;全等三角形对应边上的中线相等,对应边上的高相等,对应角平分线相等;全等三角形的周长相等、面积也相等.