PPT预览
学习目标
1．通过对数据的整理和对比活动，引导同学们经历单式统计表的制作过程和复式统计表的产生过程。
2．认识简单的复式统计表的意义，了解复式统计表的结构和制作。
制扇形统计图的一般步骤是:
(1)先算出各部分数量占总数量的百分之几。
(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。
(3)取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数,并用不同的颜色或条纹把各个扇形区别开。
展开
学习目标
1．通过对数据的整理和对比活动，引导同学们经历单式统计表的制作过程和复式统计表的产生过程。
2．认识简单的复式统计表的意义，了解复式统计表的结构和制作。
制扇形统计图的一般步骤是:
(1)先算出各部分数量占总数量的百分之几。
(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。
(3)取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数,并用不同的颜色或条纹把各个扇形区别开。
