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鄂教版科学三年级上册第6课《食物的消化》ppt课件模板

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讨论:
1.食物进入口腔后,发生了什么变化?
2.食物是通过什么器官被运输到胃里,它要具有什么特征?
3.食物是在什么地方被进一步磨碎和分解的,它要具有什么特征?
4.食物是在什么地方被吸收的,它要具有什么特征?

模拟实验:在一个塑料袋里装上水,将馒头和煮熟的蔬菜放进袋中在不破坏袋子的情况下如果反复挤捏这个袋子,里面的食物将会变成什么样?哪一个消化器官的活动像这个袋子?

温馨提示:
保护消化器官,请做到以下几点:
细嚼慢咽,不“囫囵吞枣”;
饮食有节制,不暴饮暴食、不贪吃生冷辛辣刺激性食物;
起居有规律,定时排便。

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