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学习目标:
1、知道风是在空气有冷热差别的条件下产生的,理解风的成因。
2、能应用已有的知识和经验对风的成因作假设性解释;能提出探究活动的大致思路,并能用简单的器材初步学会做空气流动形成风的模拟实验。
3、想知道,爱提问,喜欢大胆想象;愿意合作交流;认识到科学是不断发展的。
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学习目标:
1、知道风是在空气有冷热差别的条件下产生的,理解风的成因。
2、能应用已有的知识和经验对风的成因作假设性解释;能提出探究活动的大致思路,并能用简单的器材初步学会做空气流动形成风的模拟实验。
3、想知道,爱提问,喜欢大胆想象;愿意合作交流;认识到科学是不断发展的。
