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新课引入 观察并思考: 参照右图所示的方法进行实验。 1.用弹簧测力计将钩码匀速提升一定高度[图（a)]。2.用弹簧测力计并借助一只动滑轮将同样的钩码匀速提升相同高度[图(b)]。 比较弹簧测力计两次拉力所做的功，你会发现借助动滑轮的弹簧测力计,其拉力所做的功要多一些。这是为什么呢?你能找出其中的原因吗?
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新课引入 观察并思考: 参照右图所示的方法进行实验。 1.用弹簧测力计将钩码匀速提升一定高度[图（a)]。2.用弹簧测力计并借助一只动滑轮将同样的钩码匀速提升相同高度[图(b)]。 比较弹簧测力计两次拉力所做的功，你会发现借助动滑轮的弹簧测力计,其拉力所做的功要多一些。这是为什么呢?你能找出其中的原因吗?
