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学习目标
1.能用速度描述物体的运动，并理解速度的概念。
2.了解测量速度的方法,能用速度公式进行简单的计算。
3.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。
4.经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察现象的主要特征，具有初步的观察能力。
5.通过科学探究活动,掌握比较物体运动快慢的两种方法。
一、怎样比较运动的快慢
1．比较运动快慢的方法
作为中途的观众，你是采用哪种方法判断快慢?
方法一:相同时间，比较路程的多少;
作为终点的裁判,你是采用哪种方法判断快慢?
方法二:相同路程,比较时间的多少。
讨论探究:你认为哪种方法适合你方便的判断出物体运动的快慢?
