活动一:把4个实验箱搬到桌子上，谁做功多?谁做功快? 结论一:做相同的功,用时短的,做功快 你的结论是什么，你是怎么比较的? 活动二:在6S内把实验箱搬到桌子上,谁做功多?谁做功快? 结论二:用时相同,做功多的,做功快 你的结论是什么，你是怎么比较的? 活动三:分别请两个同学从地面跳上讲台，做10次，谁做功多?谁做功快? 你的结论是什么,你是怎么比较的? 功的多少、做功时间都不相同,做功的快慢怎么比???

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