展开
学习目标: 1.学会根据实验现象寻找物质的特点,选择不同的分类标准对物质进行分类;2.学会根据物质的组成流程图对各类物质进行分类;
沪科版八年级全册物理《第三节 物体的浮与沉（第1课时）》课件PPT模板
沪科版八年级全册物理《第三节 物体的浮与沉（第2课时）》课件PPT模板
沪科版八年级全册物理《第五节 科学探究：摩擦力》课件PPT模板
沪科版八年级全册物理《第五节 科学探究：凸透镜成像 第2课时》课件PPT模板
沪科版八年级全册物理《第一节 科学探究：牛顿第一定律》课件PPT模板
沪科版八年级全册物理《第一节 科学探究：杠杆的平衡条件》课件PPT模板
浙教版九年级上册科学2.4《物质的分类》2第二课时优秀课件
浙教版九年级上册科学2.5《物质的转化》1第一课时优秀课件
浙教版九年级上册科学3.4《简单机械》4第四课时优秀课件
浙教版九年级上册科学2.3《有机物和有机合成材料》2第二课时优秀课件
浙教版九年级上册科学2.3《有机物和有机合成材料》1第一课时优秀课件
浙教版九年级上册科学2.2《金属的化学性质》3第三课时优秀课件
