PPT预览
学习目标: 1.通过实验，知道浮力在生活中的应用，了解轮船、潜水艇、气球飞艇的浮沉原理; 2.通过实验参与科学探究，尝试应用科学研究方法解决问题;3.通过小组团队合作,养成实事求是，勇于创新的科学态度。 温故知新 1、物体浸在液体中有哪几种状态? 2、物体的这几种状态从根本上说取决于哪两个物理量的之间的关系? 3、浮力的大小与哪些因素有关?这些因素能否影响物体的浮沉状态?
展开
学习目标: 1.通过实验，知道浮力在生活中的应用，了解轮船、潜水艇、气球飞艇的浮沉原理; 2.通过实验参与科学探究，尝试应用科学研究方法解决问题;3.通过小组团队合作,养成实事求是，勇于创新的科学态度。 温故知新 1、物体浸在液体中有哪几种状态? 2、物体的这几种状态从根本上说取决于哪两个物理量的之间的关系? 3、浮力的大小与哪些因素有关?这些因素能否影响物体的浮沉状态?
