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实验探究
学生实验:不同物质的导电性能
给你钢尺、木棍、橡皮、玻璃和盐水等物品,哪些物质容易导电?哪些物质不容易导电?你用什么方法辨别呢?
在A、B两点之间分别接入钢直尺、木棍、橡皮、玻璃和盐水,闭合开关,观察电流表的示数和小灯泡的明暗情况。
实验探究
实验结果
将钢尺和盐水接入电路,电路中有电流。表明这些物体容易导电,我们把它们叫做导体。
将木棍、橡皮和玻璃接入电路,电路中没有电流。表明这些物体不容易导电,我们把它们叫做绝缘体。
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实验探究
学生实验:不同物质的导电性能
给你钢尺、木棍、橡皮、玻璃和盐水等物品,哪些物质容易导电?哪些物质不容易导电?你用什么方法辨别呢?
在A、B两点之间分别接入钢直尺、木棍、橡皮、玻璃和盐水,闭合开关,观察电流表的示数和小灯泡的明暗情况。
实验探究
实验结果
将钢尺和盐水接入电路,电路中有电流。表明这些物体容易导电,我们把它们叫做导体。
将木棍、橡皮和玻璃接入电路,电路中没有电流。表明这些物体不容易导电,我们把它们叫做绝缘体。